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【团学活动】折抵学分是否适用于大学志愿活动?——新生辩论赛第三场

作者:实习记者:于慧 编辑:杨博吴卉 日期:2014-09-30 00:00 点击数:

“同学们都是大一新生,对于辩论赛的规则掌握的不够成熟,不过我相信他们在今后一定会有很大进步。”艺术与传播学院学生会辩论队前任队长,本场比赛的点评嘉宾李瑶认真的说。

9月26日晚7点30分,“小青春,大梦想——新生文化季‘博艺’新生辩论赛第三场”在X8525教室举行。艺传学院传播二班竢实杨华队与汉语二班鬼辩队分别正反方,“折抵学分的方式是否适用于参与志愿服务活动”辩题展开了激烈的辩论。出席本场比赛的评委有艺术与传播学院学生会辩论队前任队长李瑶现任教练李毅晴和黄根,点评嘉宾是辩论队前任队长李瑶。

在主持人讲述规则双方辩手进行完自我介绍后,比赛正式开始。在立论环节,正方一辩从教育改革出发,强调素质教育大学生全面发展倡导大学生从课业中解放去参与社会实践对正方的观点进行了详细的阐述。而后,反方一辩进行立论陈述,她提出这种制度会流于形式,学分与奖学金挂钩会让大学生利欲熏心,志愿服务活动可折抵学分是对这一公益行为的扭曲。第一回合中双方选手都稍有紧张,但他们的语言措辞都赢得了在场观众频频的掌声,现场火药味渐起,比赛升温。

在申辩环节中,正方四辩从容发言,她坚持鼓励不等于功利,认为反方把道德教育与功利化挂钩是不正确的做法,随之反方二辩举例某高校青年志愿者协会的无规范现象,认为这一制度无法规范化,有些同学会为了学分选择蒙混过关,这并不利于个人品质和志愿活动水平的提高,她的话音刚落,正方二辩激动陈词:“我方坚决反对把功利扩大化、妖魔化,这并不是强制,大多数人还是处于自己的善心才来参与志愿,我们为何不能敞开心扉给社会一个机会呢?”此处比赛进入了白热化阶段,正方三辩对反方二辩进行盘问“为什么要说此制度违背了志愿服务的初衷呢?”他强调,规范化需要时间,素质教育需要起点,博得了现场的热烈掌声,比赛达到了高潮点。接下来,在最精彩的自由辩论环节,双方辩手就之前几个关键点再次进行火热的争论,整个过程激烈不乏秩序,使得整个辩论现场再次沸腾。

比赛结束,经评委们离席合议,主持人宣布比赛结果,反方汉语二班鬼辩队取得胜利,最佳辩手由正方四辩李从容获得。李瑶评论点评道:“此次比赛问题很多,主要有四点,一、双方辩手们未搞清逻辑,重点偏离,将是否使用与是否有利的概念混淆;二、不可主观臆测,要以理服人;三、要注意礼仪,要具备自信与底气;四、要开篇明义讲清概念。不过我还是要表扬大家,祝你们今后更加优秀。”

赛后,在接受记者采访,最佳辩手李从容同学说:“我从评委的讲授中发现了自己的不足,也学到了很多知识,我今后会更加努力完善自己。”