为帮助学生锻炼个人综合素养、尽早确定生涯规划，3月27日14:00，人文学院联合中公教育为同学们安排了就业指导户外参观实践，旨在加深大家对考研、考公、就业等毕业去向的理解，同时创造机会和平台为同学们开阔眼界、沟通经验。本次实践活动由人文学院2017级辅导员卢琴老师带队指导，来自不同年级共50位本科生参与了此次活动。
（师生在中公教育学习基地合影）
当天中午集合后，同学们乘坐专车来到中公教育未来学习城，参观中公教育学习基地，并倾听了中公考研教研室负责人杨瑞老师为大家带来的《花样职场新生代之大学生就业指导》讲座。讲座从本科生就业趋势、就业规划和学历提升三个部分展开了介绍。首先，杨瑞老师依次为同学们分析了目前考研升学、出国留学、全职就业等毕业方向的形势，重点从考研科目分类、院校评估、复习阶段安排、分数报录比量化等方面讲解考研的注意事项。在就业规划的职业探索模块，杨瑞老师提到，岗位、能力、发展机遇、薪酬待遇、行业和城市等多种要素都在择业的考虑范畴内，并表示“不同行业有不同岗位，不同行业也有相同岗位”。简历撰写部分则需要充分运用简历体现个人实力，表现个人的执行力、创新意识和领导力，突出自己的特长。另外，杨瑞老师同大家进行了互动交流，了解了目前大家的学习的状态。还以文学大类为例，强调了专硕和学硕的区分、考研院校难易程度等。
“人增多、岗位少、渠道窄是当下就业形势不容乐观的主要原因。”杨老师再次例举了很多自己过去教授的学生，用他们的成功经历激励在座各位勤恳求学。本次讲座持续了一个半小时，大家还就学历提升的重要性、获取信息资源、扩展职业路径等方面进行了深入探讨交流。
（同学们参观中公教育基地图书馆）
（中公教育杨瑞老师作主题讲座）
参与本次实践活动的同学表示，这次校外实践不仅可以获得社会实践类的第二课堂学时，还可以进一步走出“书斋式”的理论学习模式，切身体验。同时备受中公教育基地中考研自习室里埋头苦读的同学鼓舞，更加强烈地意识到要确定好前进方向的重要性，沿着既定目标一往无前。
（卢琴老师在会议上作总结发言）
最后，卢琴老师总结了本次外出交流的目的，希望同学们针对自我实际和客观条件尽早合理规划个人生涯，发挥主观能动性，为自己的就业、升学等出路做好铺垫，发愤图强。
（中公未来学习城）
图文来源：王岚 段丁予
